1、蓝天上白云飘动着，忽儿像一群绵羊吃草，忽儿像一团团棉花糖那么诱人，还像一群白马在草原上奔驰，这云朵真是变化万千啊。
2、我的家像点亮⼈⽣的⼀盏七彩路灯。
3、弟弟的脸蛋好像苹果一样又圆又红。
4、茫茫的草原好像一张无边无际的地毯。
5、云朵像是漂移的棉絮，云朵像是洁白的绵羊。
6、因为一年级的学生通常需要戴上一个带子来区分自己的身份，这个带子就像是一种标志，代表着他们的学习阶段和身份。
7、我的家像筑建在⼼灵原野上的⼀幢精神⼤厦
8、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。
9、弯弯的月亮像镰刀一样挂在深蓝的天空。
10、我们的学校好像花园。
11、蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明！
12、彩虹像挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。
13、美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。
14、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。
15、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。
16、一位老人迎面走来,胡子飘在胸前,悠悠然如仙翁。
17、蓝蓝的天空像大海！
18、那一轮圆月，像玉盘似的。
19、圆圆的池塘就像一面大镜子。
20、太阳好像一个大火球似的高高地挂在天空。
1、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
2、天上的朵朵白云好像羊群一样东游西荡。
3、云朵像是奔腾的俊马又像是一朵朵棉花。
4、这部电影里的女主角像出水芙蓉一样楚楚动！
5、明喻的基本表达方法是A像B，“像”作为比喻词，还常用“如”“若”“似”“好像”“像…似的”“如……似的”“若……似的”“像……一样”“像……一般”“如……一般”“若……一般”“如同”“好比”“犹如”“仿佛”“仿佛……似的”“宛如”“……一样”“……似的”等与“像”等价的比喻词。
6、大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
7、字典就像一个不开口的老师一样。
8、天上闪闪亮的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。
9、绿绿的草地像地毯！
10、天空的白云像一棵棵大大的棉花糖
11、我的家像冬季⾥的⼀铺暖炕，它温暖了⼀颗颗我们冰冷的⼼。
12、弯弯的月亮像小船！
13、弯弯的月亮好像小船。
14、细细的春雨像春姑娘纺出的线似的。
15、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
16、这个句子采用了比喻的修辞手法，把白云比作了绵羊，棉花糖和白马，这样使句子更加具体，生动，形象了。
17、这个比喻也可以延伸到其他方面，比如说人们在不同的场合也会有不同的“带子”，比如职业、社会地位等等，这些“带子”也会影响到人们的行为和交往方式。
18、夜空中的星星就好像无数只眼睛似的一眨一眨的。
19、白白的云朵像棉花！
20、我的家像⼀个温暖的港湾，当爸爸妈妈和我在旅途后疲乏了，可以好好休息，再起航。
1、桃树上结满了桃子，那么大，那么红，一个个粉嘟嘟的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。
2、圆圆的脸儿像大饼！
3、比喻句如:太阳像个大火球、弯弯的月亮像小船等。拟人句如:小鸟在歌唱、花儿对我笑等等。
4、我的家像一座大花园，被妈妈种满了各式各样的鲜花。
5、这可爱的小雪人，像个雪白的小娃娃，又像个小孩子。那鹅毛大雪，落在雪人身上就像一层单薄的衣裳，是那么美好。真是完美的冬天。
6、是很形象生动的。
7、明喻，是喻体、本体、比喻词同时出现的比喻，是将具有某种共同特征的两种基本上不相同事物连接起来的一种修辞手法。明喻用另外的事物来比况某事物能，表示两者之间的相似关系，而且能被明显地看出来。
8、一道彩虹出现在天边，好像一道连接天空的.桥。
9、云朵像是一个个小雪人白白胖胖的。
10、弯弯的月亮好像一条小船挂在夜空中。
11、雨中的桃花，那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩，稚气地望着你。
12、黑黑的眼睛像星辰！
13、首先，我们得弄清什么是比喻、什么是拟人。比喻就是打比方，即利用不同事物之间的某些相似之处，借一事物来说明另一事物；拟人则是将人的动作、思想、行为、感情、活动等赋予事物，使具体事物人格化，使得事物更加形象生动。对于小学一年级的学生来说，比喻和拟人都刚起步，只能说一些简单的。
14、高高的榕树像一把大伞。
15、彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。
16、树上的苹果好像灯笼似的又大又红。
17、细细的春雨就好像丝线一样从空中飘洒下来。
18、闪闪的星星像宝石！
19、星星闪闪亮,有如阳光下熠熠生辉的水面,绽放光彩。