1、《艾青诗选》中的《春雨》是一首充满生命力的诗歌，通过描绘春雨的细腻、柔软和温润，表达了诗人对生命的热爱和对自然的敬畏。
2、或许是童年的青梅竹马，
3、诗中，“紫兰人林子与林子之间，由清灰的山坡、绿的草原”作者运用了三个色彩鲜明的形容词，在我心中构成了一副美丽的图画，诗人还特别注意动与静的结合，一下子就让整首诗活了起来，仿佛整个画面出现在了我的眼前，我好像进入了诗人意境中。
4、月光明明的照着，但我的梦想很美。
5、刈草的孩子无声地刈草，
6、《太阳的话》打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间
7、“他的额上流着血”“他的胸口上也流着血”
8、这首诗描绘了春末夏初的景象，同时也借景抒发了人郁郁寡欢的心情。前两句有静有动，表态中的“清影”和“幽窗”动态中的“竹摇”和“鸟噪”，真是绘声绘色。后两句将前句中的烦躁情绪进一步深化，初夏时分海棠花写了，柳絮也飞尽了，白天越来越长了，实在给人一种“困人”的感觉。全诗寄情绪于景物，淡淡几笔，却极具感染力。
9、因为艾青诗选是一本经典的诗集，每篇诗都有其独特的意境和表达方式，批注赏析可以帮助读者更好地理解诗歌的内涵和艺术特点。批注赏析通常会诗歌中的隐喻、象征和修辞手法等，让读者更深入地领略诗歌的美妙之处。
10、《当黎明穿上了白衣》
11、不是蓬莱仙境，它的一草一木，他最喜欢的最起锚所激起的那一片洁白的浪花。
12、诗人通过我来写我与黎明的关系，以我对黎明的感情来讴歌黎明。整首诗写得明丽潇洒，娓娓动听，反映了当时处于黑暗之中的民众，对于黎明，对于光明的一种渴望……
13、在川流不息的日子里我守住梦想。守住灿烂的阳光正如守住涉足远行的方向。
14、说什么家乡不家乡，灶王爷贴在腿肚子上。祖国的山河处处都可爱，因为我对这片土地爱得深沉。
15、从这一边慢慢地移到那一边……
16、夕阳把草原燃成通红了。
17、技巧对于写诗是很重要的，没有技巧便没有诗。但诗的技巧不是无根的花朵，不是无源之水。它必须受内容的支配，必须受诗人审美能力的支配，才能有效地充分地显示它的作用。而审美能力的高低，又是和作家的修养分不开的，修养是作家创作的基础。就像土壤一样，有什么样的土壤，就会开出什么样的花朵。
18、作者以其充满艺术个性的歌唱成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
19、我到过许多地方?生命的洪浪此起彼落，令人一见倾心，不是瀚海蜃楼!而谁在溯游在水之中央守住梦想的温床。
20、匮乏时的赠予，富足时的失窃，
1、去问开化的大地，去问解冻的河流，去问南来的燕子，去问轻柔的杨柳。
2、我和一株顶高的树并排立着。我看上了一个人，喜欢她，却没有靠着，但没有得到。
3、艾青诗中主要是“土地”和“太阳”这两个方面，对祖国蕴含着深沉而真挚的爱国情怀。在太阳这个意象上，表现了他对光明、理想、美好生活地热烈追求。
4、【赏析】：抒发了“钢丝床上有痛苦，稻草堆上有欢晤”的真情实感，表示了对物质贫困然而精神富有的生活的依恋与追求。
5、艾青在自己的创作实践中，充分地理解并掌握了这一新诗的散文美要求。因而，在他的许多诗篇中，这种散文美流溢得淋漓尽致。《黎明》这首诗，散文美就很杰出。例如:我怀念那:/同着伙伴提了蔑篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆荚的美好的时刻啊--/我常进到最密的草丛中去，/让露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管，/这是自然给我的抚慰/我将狂欢而跳跃……
6、有人害怕光，有人对光满怀仇恨，因为光所发出的针芒，刺痛了他们自私的眼睛。
7、在草丛里我们只看见:
8、本首诗并没有表达出对反动派的服从，更是一种不服输，勇于战斗的充满激情的诗。
9、芦笛具有丰富而广阔的象征性。这支芦笛是从欧罗巴带回来的，在诗人的心灵里欧罗巴是彩色的，他被后期印象派大师塞尚、高庚、梵高、莫的里尼亚尼们的个性鲜明、为整个世界增添了光亮和色彩的画和波特莱尔、兰波、凡尔哈仑等的同样新奇的诗，深深地迷醉和浸染，他也有了自己的与生命相连的笔。
10、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
11、而梦，却在睡着的时候来访
12、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
13、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
14、当我看到黎明来临的时候，心情万分激动。诗人在表达这种心情的时候，没有平铺直叙，更没有过分铺张。而是用了极为感人的比喻，一下子诗味浓了。我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩，/看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟……这一比喻多么精采，把我对黎明的渴望写得撼人心肺。
15、“他必须从敌人的死亡”“夺回来自己的生存”这表明当时社会环境十分恶劣，只有反抗才能不被欺压，这也衬托出抗日英雄的先见之明和无畏之心。
16、稻草堆上有欢语。
17、文章从色彩学的角度分析艾青诗歌的审美特征，认为：色彩是艾青诗歌形象构成的主要因素之一。追求强烈的视觉艺术效果，充分发挥色彩的情感、心理功能，赋予意象、主题以相应的色调等，把色彩──这一视觉艺术要素成功地运用到诗歌艺术表现中，使艾青的诗歌产生了丰富而独特的美感
18、艾青在《诗论》中，提出了散文美的问题，这在《诗论》中占有重要位置。他说:强调散文美，就是为了把诗从矫揉造作、华而不实的风气中摆脱出来，主张以现代的日常所用的鲜活的口语，表达自己所生活的时代--赋予诗以新的生机。
19、作者从滚滚烽烟中汲取诗情，诗中透出战争残酷、真实的记录出战争给中国带来的苦难发出对侵略者的控诉，是诗人意境沉韵而广漠的深情而颤栗的呼喊。
20、而“小草偷偷地从土里钻出来，青青的，翠翠的”则展现了春雨的生命力和生机，让人感受到生命的力量和美好。整首诗充满了对生命和自然的赞美和感悟，让人感受到诗人对生命的热爱和对自然的敬畏。
1、霜风呼呼的吹着,说明现实很残忍。
2、和在夕阳里闪着金光的镰刀
3、即使我们是一支蜡烛，也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。
4、“他起来了”这简单的一句话却蕴意深厚，这表达出抗日英雄的无畏和胜利的决心。
5、《刈草的孩子》摘抄:
6、或许是有朋友来自远方。
7、《黎明》这首诗在散文美的把握上，可谓是出类拔萃。再如这首诗的最后一节:而当我看见了你/披着火焰的外衣，/从天边来到阴暗的窗口时啊--/我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩，/看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟/泪眼迸出微笑，/心儿感激着，/我将带着呼唤/带着歌唱/投奔到你温煦的怀里。
8、这里，诗人很自然地毫无雕琢地描绘出这样一幅生活场景:在孩提时代，当黎明到来的时候，我曾和小伙伴去采豆荚，露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管，……这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊，一种散文美，不是让人神往么?
9、草已遮没他小小的身子了一一
10、人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。
11、《抬》展现了战争的残酷以及作者对战争的仇恨。
12、诗中的“春雨如油，润物无声”一句，表现了春雨的柔和和温润，给人以安静、舒适的感觉。
13、《大堰河——我的保姆》
14、最后，批注时要注意准确、简洁地表达观点，结合具体的诗句和例子进行支持，以使批注更具说服力和深度。
15、展示抗日英雄不愿屈服，即使面对强大的敌人也毫不畏惧。
16、醒着的时候，只能幻想。
17、一只盛草的竹篓，几堆草，
18、艾青在1940年4月15日夜写的《月光》，就真实、具体、形象地写出了自己在生活中的一种体验。这一种体验并不是什么惊天动地的大事件，然而，我们从诗中可以看到，诗人是多么深切细致地将自己的这一体验描绘出来，并将自己内心的波动以及情感的推移也准确地描绘出来，并传达给读者。
19、不是一场虚惊，就是若有所失。
20、这首诗为了号召那些迷茫的人发起反抗，让人们了解认识到社会的黑暗，这首看似平凡的诗，却成为人们认识黑暗的眼睛，敢于抗争恶势力的拳头。
1、钢丝床上有痛苦，
2、在批注中，可以对诗歌的结构、语言运用和艺术特点进行分析和评价。同时，还可以对诗歌与时代背景、文化内涵进行联系，探讨其对读者的影响和意义。
3、低着头，弯曲着身子，忙乱着手，
4、历史上的所有暴君，各个朝代的奸臣，一切贪婪无厌的人，为了偷窃财富、垄断财富，千方百计想把光监禁，因为光能使人觉醒。
5、《初夏》描绘了春末夏初的景象，也借景抒发了人郁郁寡欢的心情
6、乱不安的年代，友谊像阴天的芦苇。
7、《梦》艾青原文：
8、谁的泪水退回内心?谁的汗水落地成河，数这座城市最年轻，它是这样漂亮，走到哪里哪里就是家乡。