1、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的.前道路上更上一层楼!

2、成绩不好。失败是成功之母，人生路上跌个跟斗没什么，只要努力，总会成功！

3、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

4、孩子，你这次考得不错，妈妈知道你已经尽力了，但其实你仍有进步的空间，妈妈希望你今后更加用心听课、积极思考、认真审题，争取更好的成绩！

5、幼儿园小班期末评语需要根据不同孩子的情况而定。

6、没有雨露的滋润，花儿不会开;没有爱心的栽培，铁树不会开花;没有辛勤的耕耘就没有丰收的喜悦。努力奋斗吧，好孩子，阳光总在风雨后。

7、学业表现：在本学期的各个科目中，您孩子取得了令人满意的成绩。他/她能够理解并掌握教师所教授的知识，能够灵活运用所学知识解决问题。在考试中也展现出较好的应试能力。

8、在评语中，家长希望老师能准确描述孩子的性格、学习和生活表现，能够从孩子的兴趣和特点出发，给予具体、中肯、积极的评价，为家长提供明确、有针对性的育儿建议。

9、小班阶段，孩子们存在很大的个体差异，有的孩子天生运动天赋优异，但学习成绩不突出；而有的孩子学习成绩优秀，但运动方面表现不够出色。

10、一个学期很快要过去了，看着牛籽懿成长的足迹，有欢笑，有泪水；有进步，有不足；有收获，有憾缺。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的，提高自己的学习成绩。多读书，从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人，一步一个脚印，认认真真走路！加油！

11、成绩一般。初三结束了，虽然成绩没有前进，但也没有落伍，相信自己，继续加油！

12、如果成绩比较好的话，就可以说，孩子你很棒，在接下来的学习当中，希望你这条街走继续以刚刚的学习态度，然后继续走向人生的下一个巅峰，如果车技不太好就鼓励孩子一下，你不要灰心在什么错排名不代表你今后的成长道路你的路还很长喜欢你去加油，不要灰心不要放弃。

13、再接再厉，快乐成长!

14、锁定目标，静心学习，以积极的心态迎接中考!临近中考，老师们最辛苦，感谢各科老师，希望孩子以优异的成绩回报老师的辛勤付出!

15、黄钰家长：聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好！

16、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

17、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

18、期考试试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。

19、希望在校时努力学习。

20、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

21、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

22、在学习里，把心静下来，踏踏实实的学，希望以后更加努力，把握时间，掌握学习的方法。

23、因此，家长希望评语能够从孩子的特点及所取得的进步方面作出具体评价。

24、比如：　　考的很不错，孩子在老师的帮助下进步很快，希望在老师的关心和帮助下继续加油，保持这种状态，继续考取好成绩；但一定要戒骄戒躁，虚心学习，克服学习上的马虎这个小毛病，争取更大的进步。

25、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

26、在本学期通过自己的努力，无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲！希望你更加自信，在下学期上课要大胆发言，完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的！

27、望你轻松上阵，考出好成绩。爸身在北京，祝福你每天都快乐。

28、同时，也希望评语能针对孩子的不足之处给予弥补措施建议，以便孩子能够更好地发展潜能，健康成长。

29、期末考试家长评语应该准确、客观、积极，可以考虑以下几点：

30、总体表现：对学生期末考试的整体表现进行概括性评价；

31、据实去写就可以，客观地表扬孩子的优点和成绩，也说明孩子的不足和缺点即可。家长评语是家长和老师交流的一次机会。　　比如：　　考的很不错，孩子在老师的帮助下进步很快，希望在老师的关心和帮助下继续加油，保持这种状态，继续考取好成绩；但一定要戒骄戒躁，虚心学习，克服学习上的马虎这个小毛病，争取更大的进步。

32、综合素质：对学生的综合素质进行评价，如思维能力、创新能力、社交能力等。

33、希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩，同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在可能失败，但我们会看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

34、如有任何问题或者需要进一步了解您孩子的情况，请随时与我联系。感谢您对我们工作的支持与配合！

35、学习态度：您孩子在学习上展现出积极认真的态度，能够专心听讲、完成作业，并且对待学习充满热情。他/她具备良好的自学能力和解决问题的能力。

36、亲爱的孩子，经历了一学期的初中生活，你终于迎来了期末考试。我知道你一直在努力学习，为了更好的成绩而努力拼搏。考试的结果可能不是你想要的，但是我相信你一定可以战胜困难，取得好成绩。

37、学习态度：对学生在学习中的认真程度、态度等进行评价；

38、在家长评语当中，先应该对老师一学期来对孩子的辛勤付出表示衷心的感谢，具体描写孩子在老师的帮助和支持下取得了哪些具体进步。

39、个性特点：对学生的个性特点进行评价，并提出具体的引导和帮助；

40、适应了初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力

41、学科成绩：对学生各学科的考试成绩进行评价，并提出具体的建议和改进措施；

42、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!

43、据实去写就可以，客观地表扬孩子的优点和成绩，也说明孩子的不足和缺点即可。家长评语是家长和老师交流的一次机会。

44、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。

45、这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动，并且可以独立完成，中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前，下笔仓促，字迹潦草。不过最近有所改善，起码在态度上有了认真的表现，聊感欣慰！我相信孩子对学习只要在态度上有了转变，成绩上也应有所提高。夏子舒，继续努力，超越现在的自己，你就是在进步！

46、加油！努力！

47、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

48、希望在前最后冲刺阶段中，能制定一个完整的学习计划和奋斗目标，踏实认真地学习，做到一步一个脚印。在中考中考出自己应有的水平，不使自己留有遗憾和后悔，不辜负老师和家长的期望。

49、能认真积极完成作业，作息规律，希望针对弱势学科多加努力!

50、祝愿您和您的家庭幸福快乐！

51、成绩好的。初三不平凡的一年，经过努力，终于换来满意的成绩，辛苦孩子了，加油。

52、她乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

53、尊敬的家长：

54、希望她能懂得学习的重要性，把学习化为乐趣，让乐趣伴随她一生。