1、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
2、莫名奇妙、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，她像在吓唬我。
3、填写读物的总共字数。
4、然后在白纸的最上头的位置写上“读书卡”三个字，最好是艺术字。
5、丰富知识，增长见识。
6、三、读书卡格式：
7、书籍信息：在卡片的顶部写上书籍的名称、作者、出版社和出版年份等信息，方便查找和管理。
8、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
9、在写好的字中涂上自己喜欢的颜色，最好能和白色搭配。
10、“小猫喜欢玩球，小狗喜欢玩骨头。”
11、先需要准备一张A
12、摘抄这份读物中给你印象最深刻的优美句段。
13、二、读书卡大致有五种：
14、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满，使卡片看起来内容很丰满。
15、“小鸟妈妈把小鸟抱在怀里，小鸟感到很温暖。”
16、丰富课外生活。
17、写天气的好句子。可以用得上的唐诗宋词，名人名言的句子。
18、“小松鼠在树上跳来跳去，小鸟在旁边叫。”
19、例子和图表：对于需要记忆的规则、定义或公式，提供例子和图表可以帮助加深理解和记忆。
20、“小小的种子长出了嫩芽，小草变成了大树。”
1、标记关键信息：在摘录内容的旁边标记关键词或者关键信息，方便查找和记忆。
2、“小兔子在田野里跳舞，小鸡在后面追。”
3、章节标题：在卡片的左边写上章节标题或者主题，方便归纳和分类。
4、最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句。
5、将字框内描入各自所喜的色彩，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
6、复习和应用：定期复习读书摘记卡，加深记忆和理解，并将所学知识应用到实际生活中。
7、填写学生姓名和班级。
8、紧接下来是分出各个板块，中间要有合适的空隙，不要堆在一块，每个板块的内容自己确认。
9、“小鸟在树上唱歌，小狗在草地上跑。”
10、对照书籍填写该书的作者信息。
11、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
12、总结卡:看完一本书或一篇文章，用自己的话把重要内容写在卡上，有利于实时查阅。写总结卡的时候要参考媒体和后记，这样可以对这本书的来龙去脉有个大概的了解，写出来的总结会更准确简洁。
13、提高写作能力。
14、回答如下：以下是一些读书卡标题的写法：
15、添上边框外边的装饰物，画上一些有动感的动物，比喻小鸟，尽量把卡遮满。
16、摘录核心内容：在卡片的右边写下摘录的核心内容，可以是段落、句子或者关键词等，尽量简洁明了。
17、自我理解和感想：在卡片的底部写下自己的理解和感想，可以是对摘录内容的解释、补充或者评论等。
18、一、读书卡，是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来。
19、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
20、对照书籍填写该书的出版社信息。
1、“小熊爱吃蜂蜜，可是它够不到蜂窝。”
2、索引卡:有些专著或论文很重要，所以资料到处都是，真的很难记忆和选择。记下专著或报纸的标题、期号、章节、页码和内容，分类放置，以备参考。
3、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，这些框线里面要写您读的主旨、收获等。
4、录音卡:把平时听到的有效材料记在小本子上，然后转移到卡片上，随时整改，分类保管。
5、标明读物的类别。区分该读物是童话寓言、世界名著、历史地理、科幻小说、卡通故事、自然科学还是其它。
6、让孩子学会专注。
7、使用关键词：在问题部分使用关键词或关键短语，这能够激活你对知识点的回忆，并帮助你更快地思考答案。
8、休会卡:记录你的想法、经历或感受。你带了多少张卡片？偶然的想法或想法会被记录下来。
9、四年级学生的读书笔记最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
10、读书笔记的主要内容：
11、写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。
12、其实读书卡有很多种方法，根据自己的喜好和需要去制作就可以
13、“小鱼在水里游来游去，小蝌蚪在旁边看。”
14、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。还可以摘抄下你感兴趣的词段。
15、“小蚂蚁在地下挖洞，它们要准备过冬。”
16、索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
17、“小蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂在采蜜。”
18、收尾工作是依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句。
19、总体概括这份读物的主要内容。
20、摘抄卡:这是用的最多的卡，重要的是摘抄需要的原始材料。模仿时，目标要明确，摘录要准确，出处要准确。包括出处、作者、书名、版本、章节和页码。采摘后复习，所以不缺时间。摘抄的卡片可以先大类分发，再中类分发，最后小类分发，装订成册，有面录，方便查阅。