1、当我们有问题时，我们互相帮助。
2、茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。
3、·邻居之间要互相关照，和睦相处。
4、·我们之间并没有不共戴天的仇恨。
5、同学们在学习上既要各自努力，又要互相帮助。
6、学习要认真听老师讲。我今天学习了很多新知识。
7、我们互相点头致意。
8、湖光山色互相映照，风景如画。
9、风景很优美。我和家人一起去了旅游。
10、·不要因为一点小事损伤同学之间的感情。
11、同学们只有一起攀登文化知识的高峰，才能扬起人生的风帆，成长为对国家和社会有用的人才。
12、·党的民族政策促进了各民族之间的团结。
13、同学们是一个学习共同体，能够在学校里共同学习成长进步，是一生一世的机缘。既离不开老师的培养教育，也离不开同学们的互相关心、互相爱护、互相帮助、共同进步。
14、·我国人民和各国人民之间的友谊不断增强。
15、睡觉前要刷牙。我每天都要刷两次牙。
16、这两种化学物质在一定的温度下相互作用。
17、玉米在田中互相碰触，落花在地上跳着舞，小鸟拍着大手伴奏。
18、雪花在空中互相碰触，枯叶在地上跳着舞，小鸟拍着大手伴奏。
19、我过去欠他的钱与他现在欠我的钱恰好相互抵消。
20、这是一道关于用一个短句造句的语文作业题目。在小学阶段的语文学习中，从一年级开始学习汉字起，我们就学习了用一个词语造句的方法，用短语造句也是一样的，那么，根据已学知识，互相碰触着造句三年级如下：秋天，果园里的果树上硕果累累，秋风吹来，那些果子互相碰触着。
1、在国民党反动统治集团内部,为了争权夺利,总是钩心斗角,互相倾轧。
2、夫妻之间要互相理解，互相体谅。
3、互相尊重是第一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。
4、友谊如一面明镜，我们互相发现不足，改正缺点。
5、我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。
6、大家在一起互相交流着听报告的感想。
7、·这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。
8、同学之间，要互相帮助，共同提高学习成绩。
9、我们互相碰触，高兴得排着大手唱着歌。
10、当春风轻轻吹过脸庞的时候，当桃花的清香扑鼻而来的时候，当青青小草执着的钻出大地的时候，我想起了我们互相追逐的身影，我想起了我们一起去登高赏桃花时的背影，我想起了我们一起去踏青，丝丝春雨钻进我们的衣领里，丝丝凉凉的
11、我喜欢吃水果。我今天吃了一个苹果。
12、只要有爱，你们就会互相信任。
13、啊，那么我们两人可以互相帮助了。
14、·同学之间产生矛盾，如果处理不当，会造成不良的后果。
15、应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。
16、战友们怀着真挚的感情互相帮助，共同进步。
17、在工作中我们应该互相理解，互相帮助，排比句也是一种修辞方式。他是利用三个或者三个以上意思相近结构相似的句子连起来运用。使叙述更具体，表达更完整。
18、·我们班，师生之间、同学之间的感情都很融洽。
19、·同学之间的友谊是真挚的，纯洁的。
20、马奎斯：亨利和我关系很好很密切，我们真的相互帮助了不少。
1、·同学之间闹意见，我们要从中调解。
2、它们通过相互发送消息来这样做。
3、他们在美国中西部的大平原上互相打起仗来。
4、爸爸在工作很辛苦。妈妈给爸爸泡了一杯茶。
5、生命是座房,一座玻璃楼房,我们彼此分开却又互相联系.
6、我们之间有着纯洁的友谊，可以互相帮助并且温暖自己的心灵。
7、竞争对手为取得银行贷款相互竞争。
8、每个人都有自己的希望，每个人都有自己的色彩，我们一定要互相勉励对方，互相鼓励对方，互相伸出援手，这样才能够营造一个和谐的大家庭。
9、看见小狗很开心。我家有一只可爱的小狗。
10、为了达到这个目的，他们让两组人在一系列的竞赛中相互竞争。
11、他们互相探索着。
12、发展经济与搞好精神文明建设,不仅可以并行不悖,而且还能互相促进。
13、从那一刻开始，他们俩就互相喜欢上对方了。
14、·我们常说“理解万岁”，因为它是人与人之间心灵的沟通。
15、你们俩优点不同，所以应该互相学习，取长补短。
16、他们在工艺设计方面是互相竞争的朋友。
17、清晨小鸟高兴地互相碰触着，争先恐后地拍着大手。
18、人类是利己主义和利他主义的混和体，但通常而言，相互帮助比勾心斗角让人感觉更好。
19、朋友之间要互相帮助。我的好朋友帮我解决了难题。
20、我们要相互的照顾对方
1、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。
2、这次活动没有老师和家长陪着,同学们要互相关照。
3、与同学要友好相处，相互帮助。
4、互相，是指双方或者是多之间，相互的有来有去的交流或者是相处。造句子：
5、·同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。
6、·同学之间发生矛盾，要各自多做自我批评。
7、·同学之间闹点别扭要及时解决，免得影响团结。
8、他们在工作中互相支持。
9、人们互相挤来挤去。
10、这几个人之间必定有一个是杀害这个少女的罪魁祸首。
11、·邻国之间历史遗留下来的边界争端，应协商解决，不应诉诸武力。
12、包容。为了共同的梦想一起努力
13、树叶在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
14、·作文时要注意句子与句子、段落与段落之间的衔接。
15、同学之间关系单纯，不像成人之间那么复杂。
16、·两国之间没有根本的利害冲突。
17、我们就是最好的朋友，平时要互相帮助，互相鼓励，互相勉励，相信我们的明天会更棒，一起去迎接我们灿烂的人生。
18、一个人总需要趣味相投志同道合的朋友互相鼓励。
19、小鸟会飞。我看见了一只小鸟在天空飞翔。这八个字是一年级学生常用的简单词汇，但是通过这些词汇，孩子们能够表达自己的想法和情感，增强语言表达能力。同时，家长也应该多陪伴孩子，鼓励他们多说多练，帮助他们打好语言基础，为以后的学习打下坚实的基础。
20、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
1、·同学之间产生矛盾要及时解决，以免影响团结。
2、他们为了获得奖品而相互竞争。
3、曾几何时,我们几个在华山顶上观日出,看云海,互相戏逐,难道你忘了?
4、用三个互相写排比句如：在一间普通的宿舍里，生活老师引导我们相互介绍了自己的家乡，姓名，年龄和生活爱好。然后他说：我们大家来自祖国的四面八方，为了求学走到一起来了。在这间宿舍里同但就是一种缘分，以后大家要互相爱护，互相关心，互相帮助。共同度过一个愉快的大学时光。
5、人与人之间应该真诚相待，将心比心。
6、携手走过的日子，总是充满了温馨；相互帮助的日子，总是温暖着心灵。头脑里对爱的记忆，因你而完美。爱有起点，却无止境。姐妹日，我的心会跟爱一起走！祝你永远健康幸福！
7、·同学之间产生隔阂应该及时消除，以免影响团结。
8、根据中文组词原则，可以得到符合条件的造句有如下所示: