1、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
2、学高为师，身正为范。
3、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
4、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
5、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
6、天荒地老，教师的童心不泯。
7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
11、爱孩子，尊重孩子，关爱孩子，是做好幼儿教育的基本原则。
12、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
14、教书育人，功德无量。
15、献出一片真情，呵护幼小心灵。
16、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
18、老老实实做人，认认真真教书。
19、心灵塑造的最佳工程师。
20、身为世范，为人师表。
1、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
2、把爱带给每位学生。
3、教育加赞赏等于教育的平方。
4、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
5、想让生命辉煌，就别浪费青春。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、落红本非无情物,化作春泥更护花。
9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
11、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
12、自我道德修养职责，心要向善，这是任何一个幼儿老师必须具备的素质，也是律法规定的职业素养。
13、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
14、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
15、做孩子的好朋友，懂得孩子的需求。
16、心灵的沟通胜于知识传递。
17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
20、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
2、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
3、幼师的座右铭：
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
7、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
8、全心全意，尽心尽力，用爱心滋润孩子的成长，让他们健康、快乐地成长。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
12、以德感人，为人师表。
13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
14、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
15、师德是一面镜子。
16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
17、善于倾听，尊重不同意见，共同合作，互相促进，为孩子的教育创造更多的可能性。
18、引导启发职责，幼儿都是不懂社会规章制度的，多动。这就要求幼师有较强的引导和整合一个班级孩子的能力。在学校集体活动或者课外活动时，能够集结所有孩子，整齐划一的集体行动。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
1、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
7、沟通职责，现在幼儿教育不仅仅是学校的事，更多的是在家庭，所以幼儿教师要及时发展每个幼儿的毛病，通知家属加以引导和启发，及时纠正孩子错误的认识和行为。
8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
13、职业道德是做人之本，为师之本。
14、广开心扉，与家长紧密合作，共同为孩子的幸福成长努力奋斗。
15、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
16、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
17、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
18、不断学习，不断进步，不断创新，为孩子提供更好的教育服务。
19、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
1、我认为，作为一名幼儿园教师，除了传授知识外，更应该注重培养孩子的品格和价值观，让他们成为有爱心、有责任心和有担当的人。
2、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。捧着一颗心来，不带半颗草去。人生本就是一场修行！不争朝夕，静待花开。要相信爱的力量，用心浇灌，静待花开。
6、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
8、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
13、慈父+慈母=教师
14、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
15、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
16、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。
17、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19、一切为了孩子，为了一切孩子。
20、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。