1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

2、开头简洁自然，结构清晰，心理描【祝福语大全】实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

3、“一切景语皆情语”，欢乐与悲哀的状态下，即使是相同的景物，描写出来也应该与自己的情绪相一致。感觉哪种感官更能表现自己的情绪就选哪种。例如我要写雨，如果我此时的心情是恬然自安的，那我肯定会去选听觉或者味觉。因为如果是急匆匆的心情，是不可能静下心来去听雨，去闻雨的味道的。

4、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？

5、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

6、错别字多得像马蜂窝······已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

7、你的想象力真的太大了，你的作文天马行空，让我感觉一切都是你的想象力在作祟！

8、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

9、第一、要结合你当时的情绪去写。

10、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

11、叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。

12、优游从容，描写细腻。

13、娓娓细说，清婉可喜。

14、淡远情逸，隽永含蓄。

15、五感法不是老老实实的把事物的五种感官特点，像照相机那样写出来，而是要发人所未发。同是写荷花，朱自清是怎么写的呢？首先他用了比喻、拟人、通感等修辞，所以运用修辞是写出新意的一个好方法。

16、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

17、例如朱自清《荷塘月色》里的一段。

18、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈【祝福语大全】一段话，原汁原味儿。

19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

20、他对硬笔书法是深谙其道，不仅能够灵活地应用书写技巧，而且技法相当娴熟，写出来的字迹，工整美观，严谨大方，堪比“印刷体”一般，在用笔上非常讲究，笔笔见方，点画安排十分紧凑，相互之间的关系处理得十分到位，整体上就有彼此顾盼，又有相互依赖揖让，每一笔，每一划，每一个字都写得十分饱满，而且富有姿态之美，他笔下的每一个字，都堪称艺术品，让人惊艳。

21、重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。

22、你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！

23、教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。

24、叙述紧凑，扣人心弦。

25、你还没有找到自己的力量，你也没有找到作文的主题，你的作文天马行空，让我觉得这所有的一切都与主题没有任何的关系！

26、逸趣横生，读来可喜。

27、言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。

28、同样看朱自清的《荷塘月色》，朱自清是不是写荷叶出水很高，叶子紧紧挨着，叶子底下是流水。这些也很有新意。为什么？很多人写视觉，大都是颜色、形状、大小，其实视觉还有、层次、布局啊。朱自清是不是写了荷花、荷叶、水的层次、布局，是不是就显得新颖。

29、平铺直叙，亦有情韵。

30、布局顺当，描写逼真。

31、从“看、听、触、闻、尝”这五个角度出发的“五感法”是小学生写好作文必备的方法。

32、内容曲折，耐人寻味。

33、注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。

34、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

35、文章写的非常好，体现了自己刻苦学习的学习态度，将自己刻苦学习的心情，遭遇的困难，克服的快乐都写得出来，心理描写和动作描写非常到位，是一篇好文章

36、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。

37、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

38、第二、要写出新意

39、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

40、五感法的位置是很灵活的。但是既然要用五感法，这个地方一定是需要详写的地方。如果是次要的内容，尽量不要用五感法去铺排。

41、板书设计有创意，知识联络图文结合。

42、检查教案评语教导处工作纪录

43、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

44、教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。

45、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

46、层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。

47、缤纷场景的作文的评语可以这样写，首先写长处和优点，主要是对作文的肯定性意见，其次，写不足和问题，主要是对缤纷场景作文的改进性意见

48、简洁流畅，意义深长。

49、第三、写在哪里

50、辞意从容，雅见情韵。

51、撰写教案普遍比较认真。

52、文章前后连贯，形成完整的形象。

53、文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

54、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

55、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

56、教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。

57、婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。

58、作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。

59、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

60、开头简明扼要。

61、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

62、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

63、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

64、教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。

65、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

66、据实叙述，畅所欲言。