2013年成都中考数学，一场数学界的“巅峰对决”

近年来，中考数学一直是家长们关注的焦点，而2013年成都中考数学更是以其难度之大，成为了考生和家长们热议的问题。小编将带您回顾这场数学界的“巅峰对决”，分析其中的难点和考点。

1.几何综合题压轴，构图能力要求高在2013年成都中考数学中，第26题是一道典型的几何综合题，其难度不容小觑。这道题取材于数学活动，层层设置问题，在几何情景中探究数量关系和位置关系，对学生构图能力要求较高。这样的题目设置，不仅考验了学生的数学知识，更考验了他们的解题技巧和思维能力。

2.考试题型多样化，基础与技巧并重2013年成都中考数学试卷中，题型丰富多样，既有基础的计算题，也有综合性的应用题。中考数学压轴题一般在大题下都有两至三个小题，难易程度是第1小题较易，大部分学生都能拿到分数；第2小题中等，起到承上启下的作用；第3题偏难，不过往往建立在1、2两小题的基础之上。在解答时，我们要把第1小题的分数一定拿到，第2小题尽量拿到，第3小题则要尽力而为。

3.数值型题目引发关注，考验数学思维在2013年成都中考数学中，一道关于数值型的题目引起了广泛关注。这道题目要求考生求解一个7次方的问题，对于初中生来说，这样的题目具有一定的挑战性。它不仅考验了学生的数学计算能力，更考验了他们的数学思维。

4.关注数学教育理念，培养学习兴趣对于数学教育，我们应该关注其教育理念，探索新的数学学习方式。正如一些专家所言，“做数学”走出了数学教育的常见误区，形成了高质量数学教育的新样态。这种教育方式，旨在让青少年爱上数学学习，提高他们的数学素养。

5.刷题有方法，循序渐进在备考过程中，刷题是提高数学成绩的有效途径。刷题也要讲究方法。要刷基础题，只有A卷刷不上95分，就别去碰卷。反复刷A卷，直到刷上95分了，这个时候，你的卷也至少有25分以上了。再一鼓作气，拿下卷中等偏上的难题。

2013年成都中考数学的难度之大，令人印象深刻。这场数学界的“巅峰对决”不仅考验了学生的数学能力，更考验了他们的心理素质。通过分析这些题目，我们可以更好地了解中考数学的命题趋势，为未来的学习做好准备。