1、在教师心中你是最优秀的学生！
2、多谢你让我知道还有这么好的书法！
3、作为家长，你可以从两个方面进行评价：
4、期望你继续努力，坚持优异成绩。
5、点评语可以写成：虽然是幼儿园的小朋友，但写字我们是认真的。认真是一种态度，坚持是一种习惯。一份耕耘，一份收获，表扬把字写的很漂亮的你，这不是炫耀，而是对你的肯定，也是一种纪念，加油喔！
6、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！
7、孩子，你再努力，我能感觉到
8、写好字，作业更棒!奖你一朵小红花!
9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
10、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
11、勤奋+技巧+毅力=成功.
12、你是同学们学习的榜样，你那工整、正确的作业也是同学们学习的榜样!
13、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵.
14、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
15、老师期待着你的进步！
16、学习努力，作业提高。
17、你与众不同的见解,真让人耳目一新.
18、教师相信你肯定有高招！
19、这道题你再做一遍，一定可以做对！
20、方法太好了，可要细心呀！
1、批改你的作业，是一种享受！
2、你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了.
3、能干的你会把字写得工工整整！
4、一是就孩子的作业内容完成量进行评价，即做了多少，至于里面的内容是否正确，做的质量如何，这就不是你做家长的职责，而是老师的工作了。所以在这一部分你可以从自己的角度说明：作业已完成、作业完成一半或是全部完成等。
5、全对了，祝贺啊！好工整的作业！
6、②例题可以增加一些难度，更好训练学生的思维;
7、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!
8、批评式，直接点明作业中存在的问题，促其改正
9、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
10、基本功扎实的你若再主动些，会更好！
11、书写不认真，没有认真完成！
12、教师欣慰，有你这样的好学生！
13、你是一个活泼可爱的孩子,积极参加学校开展的各项活动和公益劳动.不过,你在学习上
14、画一朵“小红花”
15、期望你继续努力,坚持优异成绩.
16、教师相信你有本事做得更好！
17、再细心一些，你准行！
18、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
19、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!
20、如，学习退步，我会注意你
1、你近期表现棒极了！
2、你的提高,我的心愿!
3、字写得端端正正的，作业工工整整，老师很喜欢。
4、你真棒!这是你努力学习的结果。
5、你聪明好学，永远是老师心中的骄傲，希望你保持下去。
6、你的作业令老师赏心悦目！
7、教师相信你可以做得更好!
8、你的作业很漂亮，期望你写得更美！
9、如:我忍不住要多看两遍，真好
10、没有最好，仅有更好，相信你就是那个更好的！
11、老师看在眼里，喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待你更大的进步!
12、一份耕耘，一份收获，你试试？
13、计算全部正确，恭喜你。
14、这是教师原来心中的你吗？
15、作业设计美观大方。你的头脑真好用!
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，习题设计合理，引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”;
18、①可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏;
19、教学过程逻辑性强，教学思路严谨，教师教学基本功扎实;
20、作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!
1、你的提高，我的心愿！
2、你真棒，最近学得真棒！
3、你是个聪明的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最后一天放学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。
4、这真是奇思妙想,棒极了!
5、注意书法语法，教师相信你会更出色！
6、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
7、一步错，步步错，多可惜啊！
8、没有最好,仅有更好,相信你就是
9、再细心些，会更好啊！
10、你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习.
11、赞赏式，对学生表示由衷的赞美和赏识
12、夸小朋友字写得好，要及时的表扬，因为每一位小朋友都渴望得到表扬，当小朋友做好的时候，就要第一时间进行表扬，增强幼儿的自信心，鼓励小朋友大胆的表现自己。
13、看到你的变化，老师真高兴！
14、如，这一次做的不错，再努力些就会更棒
15、你的作业，老师真爱看;批你的作业，真是一种享受
16、加油，成功会属于你的！
17、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
18、在教师心中你是最优秀的学生!