1、一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

2、“的”“地”去前；“得”去后；保留“着”“了”“过”。

3、基本成分主谓宾，

4、扩句的方法和技巧口诀

5、一、“的”“地”去前

6、缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

7、分析任务有把握。

8、缩句的顺口溜是：主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择；扩句顺口溜是：扩句时，既不能改变原句的意思，也不能改变句子句型，这是基本的扩句原则。扩句后，要多读几遍，检查语句是否通顺，词语搭配是否适当。

9、有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语就属于这样的词语，可去掉，

10、缩句的方法有五种：

11、主干枝叶分清楚，

12、缩句：冬姑娘披上了衣装。

13、扩句要多写，缩句要小写，就是这样子

14、缩句：运动员兴奋

15、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

16、银色的雪光照着一望无际的大草原。

17、二、“得”去后

18、三句口诀拿下“缩句”

19、副词表示状态的词语，“高高兴兴地”，这个词语可去掉，保留了主干。

20、单句一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，这叫主语部分；后一部分说的是“做什么”“怎么样”，或“是什么”，这叫谓语部分。六大成分的排列口诀如下：

21、例如：漂亮的女孩唱出美妙的歌声。形容词语就有”漂亮的“、”美妙的“，这两个词语可去掉，

22、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如：

23、口诀三：“得”的后面要去掉

24、三看指代明不明，不明之处要注清，

25、缩句去掉状语，如时间、地点等状语。

26、例如：女孩找到了两盆花。句子中的数量词语是”两盆“，可删去。最后缩句为：女孩找到了花。

27、缩句：小花猫晒太阳。

28、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：

29、“我家附近公园里的苹果树上结满了红红的大苹果。这是一个长句子，先找出主要词语，主语有”公园里“、”苹果树上“。谓语是”结满了“，宾语是”苹果“。因为苹果只能长在苹果树上，所以中心词语是苹果树。此句的缩句为：苹果树上结满了苹果。

30、“快乐的女孩拿着手提袋，准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子，大家可以先找出主语”女孩“，谓语是”购物“。有的句子没有宾语，但必须有主语和谓语。此句缩句为：女孩购物。

31、三、保留“着”“了”“过”

32、小花猫高高兴兴地晒太阳。

33、缩句的方法和技巧口诀

34、口诀一：“的”的前面要去掉。

35、附加成分定状补，

36、一、删去“的”前修饰成分。

37、缩句顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

38、有的长句子都有很多修饰的词语，“地”字前面的词语可去掉，例如：小花猫高高兴兴地晒太阳。

39、比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。

40、缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。

41、主谓宾和定状补，

42、缩句为：女孩唱出歌声。

43、扩句，在句子主干的基础上，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象，充实丰满。

44、有的长句子中有很多状语，如时间、地点等状语都可以删去。例如：上个星期六，女孩在图书馆看书。时间状语是”上个星期六“，可删去。地点状语是”在图书馆“，可删去。缩句为：女孩看书。

45、有的长句子中有数量词语，如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。

46、例如：“人们都惊讶地呼喊起来。”句中，“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的，要删去。

47、定语必居主宾前，

48、口诀四：“着”“了”“过”要保留

49、缩句：钟声回响。

50、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。例如：

51、缩句为：小花猫晒太阳。

52、七看分类当不当，异类事物另置放。

53、口诀二：“地”的前面要去掉

54、缩句：小明笑