1、【出自】：元·无名氏《飞刀对箭》：“这厮倒是一条好汉，狗背驴腰的，哦，是虎背熊腰。”
2、并列结构的四字成语有:
3、【解释】：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。
4、戮力同心：指“戮力”，合力。这则成语的意思是大家同心合力。
5、【解释】：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
6、五、粉身碎骨
7、弹琴、下棋、书法、绘画。泛指各种文艺特长。
8、坚持不懈：是指坚持到底，一点不忪懈。
9、有来有往：表示互相来往、互通消息。
10、喜怒哀乐：指高兴、愤怒、悲哀和快乐这四种感情，也泛指人的各种不同感情。
11、卷土重来：是指人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。
12、内忧外患：表示内部问题和外部威胁或困扰。
13、顺其自然：当然，这个成语不要成为睡懒觉和湖吃海喝顺应胃口等的借口，这里是鼓励朋友们对待事物的变化和发展，应该顺应和利用客观规律，违背规律的举动必然失败。
14、【出自】：现代沙汀《一个秋天的晚上》：“嫂又金枝玉叶，吹股风都要生病。”
15、励精图治：是指如同奋发图强，在我们有限的青春时光中，去发挥和激昂无限的可能吧！
16、【语法】：联合式；作谓语、宾语；形容百姓安居乐业
17、全力以赴：赴：前往。把全部力量都投入进去。
18、她从小就聪明伶俐，琴棋书画，无所不通。
19、一心一意：毛主席说“世间就怕认真二字”，你专注了你认真了，很多问题困难和挑战就能克服，请做到矢志不渝！
20、言简意赅：年轻人要特别培养沟通和表达能力，口才的关键不是你能说多少，而是你说的多有效。如果你一句可以说明的，就不要罗嗦十句。
1、【解释】：形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。
2、并列式词语是指由多个意思相近或相反的字组成的词语，这些字在逻辑上处于同等地位。
3、情投意合天南海北鸡毛蒜皮高大巍峨理直气壮
4、一诺千金：指再次强调一旦承诺，就使命必达。人格和人的信誉是一点一滴积累的，做好每一件承诺的事情，如果确实识失败了，也用勇敢坦荡诚恳的承认和道歉。
5、始终不懈：是指自始自终一直不松懈。
6、表示并列关系
7、时时刻刻：表示一直、始终不间断。
8、并列式词语是指由多个意思相近或相反的字组成的词语，这些字在逻辑上处于同等地位。例如：
9、酸甜苦辣、功过是非、成败得失、悲欢离合、生死存亡、新愁旧恨、心满意足、豪言壮语、生搬硬套、生吞活剥、风驰电掣、显亲扬名、千辛万苦、含辛茹苦、赏心悦目、目瞪口呆、水深火热、痛心疾首、凶多吉少、古往今来、今是昨非、虎头蛇尾、开源节流、杀富济贫、同甘共苦、忆苦思甜、东奔西走、南征北战、左顾右盼、明争暗斗、
10、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
11、表示并列关系的连词主要含有“和”、“补充”、“增加”等意思。用来表达并列关系的连词有如下几个：
12、坚持不懈：懈，松懈。坚持到底，一点不忪懈。
13、第二、四位置上的两字是一对反义词，故“倨”与“恭”反，意为“傲慢”；“弊”与“利”反，意为“害处、毛病”。
14、白手起家：是指一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
15、坚韧不拔：成功路上不可避免有风有雨有挫折，生活也不会总是一帆风顺，面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的：要从小学会坚强！以百折不饶的精神，勇敢顽强的生活奋斗成长！
16、宋·孙光宪《北梦琐言》卷五：“唐高测，彭州人。聪明博识，文翰纵横。至于天文历数，琴棋书画，长笛胡琴，率梁朝朱异之流。”
17、持之以恒：持，坚持；恒，恒心。长久坚持下去。
18、桑弧蒿矢：是指行桑弧蓬矢之礼以励志。蒿，蓬蒿。同“桑弧蓬矢”。
19、兼容并包：以海纳百川的胸襟，以博采众长的学习态度，能够像水一样亲润万物、对待各类事物和人群。
20、四、金枝玉叶
1、宁静致远：表示只有在安静的环境中才能取得更远大的成就。
2、喜怒哀乐、说学逗唱、衣食住行、
3、一清二楚：如此简单的成语，确实人们做事情说事情最常做不到的，就连孔子在数千年前就把“沟通”的本质谈透了，孔子告诉我们：说话要说清楚，听话要听明白。就是这样。
4、一举多得：是指同理事半功倍，做事情前做好筹划，多思考多合作，就会通过一件事情收获更多的结果。
5、画龙点睛：表示为文章、讲话等添加一笔重要的点缀或评论来使之达到完美的境界
6、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
7、雷打不动：是形容态度坚定，不可动摇。也形容严格遵守规定，决不变更。
8、言而有信：信任是人际沟通的基础，对自己的说要做到可信真实，说了承诺的事情，一定实现，否则就别说。目标说出来，然后全力以赴去实现，说道做到。
9、同理，与“尸”意思有关的是“肉”而不是“兽”，故正确写法是“行尸走肉”；与“贫”意思相同的是“贱”，跟“践”无关，故正确写法是“安贫乐贱”；与“辕”相关的是“辙”，跟“撤”无关，故正确写法是“南辕北辙”。
10、半信半疑：表示信与疑、两种情绪同时存在。
11、夕寐宵兴：晚睡早起。形容勤奋不息。
12、不屈不挠：屈，屈服；挠，弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
13、攀比心理：表示人们常常为了和别人比较而产生的心理。
14、鸡鸣狗吠、狼心狗肺、虎背熊腰、獐头鼠脑、金枝玉叶、粉身碎骨、狂风暴雨、胡言乱语、生龙活虎、和颜悦色。
15、愚公移山：用来形容不达目标誓不罢休的坚韧精神。
16、聚沙成塔：是指聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
17、这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，一对意思相同或相近，另一对则意思相对或相反。
18、这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，意思分别是相对或相反的。
19、白话文：“鸡鸣狗叫互相听到而通达四方。”
20、东西南北：指四方、到处、各地、普天下或方向，也指到处飘泊，行踪不定。
1、【出自】：现代杨朔《东风第一枝》：“如果战争狂人胆敢轻举妄动，发动战争，结果必然会被压在大山底下，弄得粉身碎骨。”
2、励志冰檗：是形容在清苦的生活环境中激励自己的意志。
3、白话文：“那知这贼子这么凶恶狠毒，忘恩负义。”
4、破釜沉舟：是比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
5、捧腹大笑：表示因为过于滑稽而令人捧腹大笑。
6、髀肉复生：是指根据这个故事，后来人们引出“髀肉复生”这个成语，比喻不甘虚度光阴，要有所作为。
7、【解释】：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。
8、如：同甘共苦忆苦思甜东奔西走南征北战左顾右盼明争暗斗明白了语义交叉并列结构成语的特点，至少有以下好处：
9、并列式就是指短语中的词之间是并列关系，在逻辑上处于同等地位。比如，吃喝拉撒；说学逗唱；锅碗瓢盆；唱念做打；张三李四；车船；手脚；眉目；日月；早晚；风雨；阴晴；盈亏；善恶……
10、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
11、闻鸡起舞：是指听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
12、二、狼心狗肺
13、事半功倍：是指不是在鼓励大家投机取巧，而是鼓励大家做任何事情都要注重效能效果效率。
14、【解释】：泛指多种供游赏、休息的建筑物。
15、扬长避短：五个手指不一般齐，发展和发扬你的长处，你的短处要适当克服。
16、持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
17、手不释书：是指犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
18、【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十：“那知这贼子恁般狼心狗肺，负恩忘义。”
19、【解释】：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。
20、凿壁借光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
1、拾金不昧：是指中华之美德，要恪守。如果你实在不能恪守，记住了，没有天上掉馅饼的事儿，很多诈骗、上当就是因为贪婪哦。
2、【出自】：春秋孟子《孟子·公孙丑上》：“鸡鸣狗吠相闻而达乎四境。”
3、有志竟成：只要有好的志向，努力去做，就一定能达到目的。
4、【语法】：联合式；作宾语、定语；形容体格健壮
5、随机应变：是指年轻人更激灵还是老头更激灵？可能挑战在于做事情的时候，什么该坚持什么该灵活，不过总体的上应该是原则和目标要坚持，过程和方法可以更有创造力。
6、功高盖世：用来形容杰出、卓越的功勋。
7、【语法】：联合式；作宾语、定语；称呼有钱人家的女儿
8、昼耕夜诵：是指白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
9、滚瓜烂熟：学习读书工作如果做到滚瓜烂熟，还有什么不可以成就的呢？
10、朝夕不倦：朝：早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力，孜孜不倦。
11、【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；形容人为某种目的而死
12、自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
13、多才多艺：记住，技多不压身！大家要及早多学习各类技能，包括才艺，丰富人生，扩展视野和增加人生的机会。
14、锅碗瓢盆金银铜铁琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫魑魅魍魉江河湖海油盐酱醋琴瑟琵琶穿凿附会涵桥隧道悲欢离合阴晴圆缺漂泊流浪锦罗绸缎麻布尼绒衣帽鞋袜乖戾暴躁琴瑟琵琶花鸟山水油盐酱醋琴棋书画青红皂白风霜雨雪豺狼虎豹亭台楼阁
15、生老病死：指出生、衰老、生病、死亡等自然规律。
16、策顽磨钝：鞭策愚顽，磨砺迟钝。极言勉力奋进。
17、第二、四位置上的两字意思相同或相近，故“就”与“成”同，意为“完成，确定”；“易”与“移”近，意为“改变”；“阑”与“尽”近，意为“将尽”。再如：否极泰来党同伐异翻天覆地前倨后恭兴利除弊这组成语由反义交叉组合而成，其中第一、三位置上的两字是一对反义词，故“否”与“泰”反，意为“坏、恶”；“党”与“伐“反”，意为“偏袒”；“覆”与“翻”反，意为“底朝上翻过来”。
18、这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，意思分别是相同或相近的，互文见义。
19、春夏秋冬：指地球一年所经历的四个季节。
20、扬清厉俗：发扬清操，激励世俗。