1、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
3、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。――[美]珍妮・艾里姆
4、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
5、、学然后能行，思然后有得。
6、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
7、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。――[中〕顾振飚
8、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
9、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
10、教书育人，千秋伟业；为人师表，万世流芳。
11、教育是一生的事业，不断学习，不断进步。——孔子
12、教书育人肩负重任作为教育者，我们肩负着教授知识和培养学生能力的重要任务而且我们还有义务启迪学生智慧，培养学生的道德修养，帮助他们成长成为有道德、有知识、有能力的人授人以鱼不如授人以渔、“教育的本质在于培养人”、“教育的目的是培养具有创新精神的人”，这些都是常见的教书育人的格言警句
13、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
14、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。――[中]晨曦
15、知识如金矿，采掘需辛勤；学问如蓝天，飞翔需毅力。
16、学为人师，行为世范。
17、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
18、我国著名的教育学家的名言警句1
19、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
20、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。――[美]泰曼・约翰逊
1、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
2、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。――〔美〕詹姆士・杜布森
3、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
4、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
5、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。――[美》唐・艾里姆
6、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。――――雨果
7、我国著名的教育学家的名言警句2
8、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
9、学而不厌，诲人不倦。——孔子
10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。――[中]纪元
11、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
12、学而不思则罔，思而不学则殆。
13、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人――[中〕杨振武
14、授业解惑者，传道启人心；厚德载物者，积善育新人。
15、学而时习之，不亦说乎？——《论语》
16、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
17、不愤不启不悱不发。——孔子
18、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
19、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。――[美〕詹姆斯・约翰
20、这些诗句体现了教育的重要性、教师的使命和育人的价值，希望对您有所启发。
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
2、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
3、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
4、这些名言或诗句都表达了教育的重要性和长远意义，教育不仅仅是为了短期的成果和利益，更是为了人类的长远发展和进步。
5、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
6、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；懒惰如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
7、我国著名的教育学家的名言警句赏析
8、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
9、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。――[中]于漪
10、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。――[美〕爱德华
11、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
12、教育不是填满桶，而是点燃火苗。——威廉·巴特勒·叶芝
13、教育是人类进步的唯一途径。——爱因斯坦
14、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
15、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。――[中国]赵东华
17、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
18、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
19、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
20、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。――〔中〕舒天丹
1、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
2、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
3、回答如下：教育是长久之计的名言或诗句有很多，以下列举几个：
4、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
5、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。――[中]舒丹
7、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
8、教育的目的不是为了填满头脑，而是为了点亮心灵。——威廉·巴特勒·叶芝
9、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。――〔中〕刘大伟
10、明德校长育桃李，博学老师培英才；青松翠竹摇清风，绿水青山育栋梁。
11、我国著名的教育学家的名言警句3
12、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
13、教育如春风，化雨润人心；桃李满天下，传承中华魂。
14、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
15、学高为师，身正为范；育人为本，德育为先。
16、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。――[中]杨广德
17、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。――[日]木村久一
18、学贵心悟，守旧无功。
19、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
20、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
1、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
2、教育是人类从动物状态到人类状态的过渡。——柏拉图
3、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。――[美]布鲁尔・卡特
4、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
5、脚踏实地做事，顶天立地做人。
6、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。――[美]芭贝拉・罗斯
7、教育植根于爱。——鲁迅
8、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
9、教育是一种灵魂的铸造。——蒙田
10、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。――[前苏联]苏霍姆林斯基
11、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。