1、指茶树或油茶树的花。
2、我们戴着小花去玩吧。
3、花朵是儿童的笑脸。
4、我觉得花儿像飞累的蝴蝶，停在枝子上休息，时而还摇一下美丽的翅膀。
5、把花束摆在你随时能看到的地方，闻闻它的芳香，因为鲜花能代表我们对您倾诉衷肠。
6、帽前的装饰品，多以珠宝类做成。
7、我想每一个小孩子都是绽放着如花的笑颜，几乎是迫不及待地进入那十几年的学校教育的。
8、她正在采集摆放在餐桌上的鲜花。
9、月季开花的形态即使在一盆中，也能看到姿态万千的花朵。有的含羞待放，粉嫩的花瓣娇小可爱；有的刚刚绽放，一只小蝴蝶就迫不及待地飞进花朵中，享受花开的芬芳。
10、春天来了，小花开了。
11、冰雪融化了，和煦的春风吹过，翠绿的小草从地上探出了头，各色的鲜花盛开在漫山遍野，随风摇曳。
12、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
13、一朵鲜花做不成花环。
14、浪漫不是有这迷人头发的帅哥，也不是伴随着动听的音乐与从天而降的鲜花的盛大的时刻。
15、我们周围差不多所有蔬菜、鲜花和水果都依赖蜜蜂。
16、花朵造句：儿童是祖国的花朵。
17、公园里开满了鲜花。
18、我觉得花儿总能让人心情变好。
19、以前我以为爱意味着鲜花,礼物和甜蜜的亲吻,但是经过这次经历我懂得了,爱就像是缝在被子里的针脚,爱蕴藏在生活中,让生活变得温暖而踏实.
20、美丽的鲜花再向我们招手，真是惹人喜爱。
1、花朵是树的繁殖器官。因为花朵是树的有性生殖器官，它能够接受传递花粉，进而形成种子，继续繁衍后代。除了繁殖外，花朵还有美化树木的作用，吸引昆虫等传媒，增加植物与外界的交互。因此，花朵不仅是树木繁殖的基础，也是树木与生态环境互动的重要角色。
2、紫色的薰衣草花朵散发出一种让人感觉舒适和放松的香味。
3、莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。
4、丝苔妮走向其中的一个纪念碑，上面既没有鲜花也没有照片，马龙让她一个人过去。
5、我们用鲜花来装扮我们的房间。
6、宋晁冲之《送惠上人游闽》诗：“春沟水动茶花白，夏谷云生荔子红。”杨朔《茶花赋》：“翠湖的茶花多，开得也好。红彤彤一大片，简直就是那一段彩云落到湖岸上。”
7、孩子们就像花朵一样的成长。一年级的小孩儿就像一朵花儿一样。施肥，浇水，长大了就像一朵花儿一样的开放。所以孩子们都生在好的环境，就像一朵花儿一样的成长。
8、白色的茉莉花朵非常香，我喜欢在夜晚坐在花园里欣赏它们的美丽。
9、只有花朵能使花瓶变得圣洁。
10、今天，我朋友送了我一朵小花。
11、花园里的花朵，争先恐后的露出来笑脸。
12、校园里鲜花盛开，绿草如茵，使人心旷神怡。
13、路边的小花不要采。
14、他把鲜花分发给小学生们。
15、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
16、小花向着太阳开。
17、花，花钱，假花。
18、花朵是蜜蜂的家园。
19、玫瑰花朵很美丽，但要小心它们的刺。
20、花朵是春天的孩子。
1、我预料由于你对植物感觉能力的关心，你自己将不再修割你的草坪、买鲜花、或吃任何水果或蔬菜，这种日子你是怎么过的？
2、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，玫瑰残留下的花瓣也能伤一人。
3、我喜欢看黄色的向日葵花朵，它们看起来非常明亮和开心。
4、教师节我送老师一支花。
5、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
6、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
7、妇女节我送妈妈一支花。
8、青少年是祖国的花朵。
9、只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。
10、现在是春天，许多花朵都开始绽放，街道上到处都是五颜六色的花朵。
11、许多人还给士兵送去鲜花和饮食。
12、我们是祖国的花朵，我们应该努力去学习。
13、她从花园里采摘了一些鲜花。
14、老婆婆满头白发上戴着红色的花朵。
15、缀在帽上的珠宝类饰物。
16、秋菊的花朵五颜六色，美丽极了。
17、花园里开满了五颜六色的花朵:有黄的，有红的，有粉的……非常漂亮！它们都绽开了笑脸，好像在和我们打招呼。
18、造句一：花朵怎么这么红啊，像一簇簇火焰。
19、老师表扬我送我一朵小花。
20、不能正确使用“花朵”这个词语。一年级的学生语言表达能力尚未完全发育，可能出现一些用词不准确、语法错误的情况。在这个问题中，“花朵”这个词语的使用是不准确的，应该换成“花”或者“花朵儿”。教育孩子学习准确地使用语言是一个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。在学习语言表达的过程中，正确使用词语是非常关键的一步。可以通过让孩子多读书、多听故事、多跟家长和老师交流等方式来提高他们的语言表达能力。
1、这里群山怀抱，鲜花盛开，土地平旷，屋舍俨然，阡陌交通。
2、这也不是一时的意兴；从此以后我对野外鲜花的喜好和认识它们的愿望再也没有失去过。
3、我紧紧握住手上的一束鲜花，犹豫地站在门和那些门铃前。
4、这种小花很常见，也很可爱。
5、可以这样造句：这个花花公子从来不爱学习，他布置书房不过是为了装潢门面。
6、小花也是有生命的，我们要爱护它。
7、第一次约会的时候不要带鲜花，请带上你的牙刷和你的猫。
8、公园里鲜花盛开，就像一个个优雅娇美的小仙女，各具风韵，迎接着四方游客。
9、花花世界真奇妙。
10、春天桃树上粉色的花朵争先恐后的开放。
11、友谊如花朵，我们共同欣赏编制了一个个美丽的花环，友谊如音符，我们共同聆听，谱写一一章章动听的乐谱。
12、安在制服帽前正中的徽章。
13、花朵是指植物的开花部分，通常含有花瓣、花蕊和花蒂等部分。我们可以通过观察花朵的颜色、形状、大小等来判断它属于哪种植物。以下是几个简单的一年级常用花朵造句：
14、公园里的小花真好看，有红色的，有白色的，有蓝色的。
15、我给花浇水。
16、远看，它亭亭玉立，像一位美丽的仙女；近看，它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵，十分美丽。
17、夏天是一个我让孩子们给家里带来鲜花、贝壳、沙罐很其他很多很多自然景物的季节。
18、他会送给我几颗钮饰，一个雪茄盒或是一盏灯，而我将回送他们从乡下带来的野味，黄油和鲜花。
19、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
20、但是他们被植物所环抱：棕榈树，仙人掌和各种各样的树还有鲜花。
1、造句三：花朵怎么这么白啊，像一堆堆雪。
2、公园里开满了鲜花，花朵鲜艳芳香，我好喜欢呀。
3、儿歌讲述了孩子们同树木、鲜花、草地和动物一起成长，并与它们成为最好的朋友；
4、造句二：花朵怎么这么美啊，像姑娘俊俏的脸蛋。
5、在春天这最美的季节，我们到处都能看到鲜花在开放。但是有谁知道，一只魔爪正伸向快乐的人们。
6、美丽的花朵真鲜艳。
7、赵树理《登记》：“当艾艾长到十五岁那一年，她拿出匣子来给艾艾找帽花，艾艾看见了戒指就要。”
8、我画的玫瑰花。
9、夏夜,花朵发出几乎醉人的芳香。
10、花瓶里插着一束金黄的花朵，好象真的似的。
11、满树的花朵就像是拥挤着去赶集的人群。
12、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。
13、从未见过在地冻天寒时开着朵朵美丽的花朵。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。
14、啊！你看那花朵儿冰清玉洁，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黄色的，星星点点，连在一起，像一个个金子做成的小酒杯。
15、我觉得花儿的美是最自然的。我觉得花儿总是凋谢得太快。
16、花园里的花朵多么美丽啊，多么娇艳欲滴，真是太让人喜欢了。
17、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
18、不过在它们中间生出一朵最美丽的白色鲜花。燕子带着拇指姑娘飞下来，把她放在它的一片宽阔的花瓣上面。
19、我喜欢茶叶花。
20、花朵是春天的点缀。