1、目贵明，听贵聪，心贵公。——邓析子
2、这年头人们行乐的机会越过越多，不在乎等到逢年过节；所以年情节景一回回地淡下去，像从前那样热狂地期待着，热狂地受用着的事情，怕只在老年人的回忆，小孩子的想象中存在着罢了。
3、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
4、一切背离了公平的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图
5、舱前的顶下，一律悬着彩灯；灯的多少，明暗，彩苏的精粗，艳晦，是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时，大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？
6、论天下者，必循天下之公。——清·王夫之
7、这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
8、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣。——列子
9、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。——柏拉图
10、行是知之始，知是行之成。——陶行知
11、即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
12、让男人念念不忘的是感情，让女人念念不忘的是感觉。感情跟着时间沉淀，感觉跟着时间消失。终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。——席慕容
13、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
14、人生办一件大事来，做一件大事去。
15、教育整顿，强化学校管理，提升学校治理水平。教育整顿需要加强学校管理，提升学校的治理水平，确保学校能够有效运行和发展。
16、知识就是力量。——培根
17、因为人生有限，我们若能夜夜有这样清楚的梦，则过了一日，足抵两日，过了五十岁，足抵一百岁；如此便宜的事，真是落得的。至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是“梦中的”苦乐，不必斤斤计较的。
18、一个在欧洲没住过夏天的中国人，在初夏的时候，上北国的荷兰去，他简直觉得是新秋的样子。淡淡的天色，寂寂的田野，火车走着，像没人理会一般。无尽头处偶尔看见一架半架风车，动也不动的，像向天揸开的铁手。
19、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
20、教育整顿，振兴校风，提升教风，树立良好师德。教育整顿是提升学校整体素质的重要手段，需要改善校风教风，培养师生良好的道德品质。
21、德育名言警句
22、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
23、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
24、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯
25、公者明，……无私者正。——黄帝经
26、南方这一年的变动，是人的意想所赶不上的。我起初还知道他的踪迹；这半年是什么也不知道了。他到底是怎样地过着这狂风似的日子呢？我所沉吟的正在此。我说过大海，他正是大海上的一个小浪；我说过森林，他正是森林里的一只小鸟。恕我，恕我，我向那里去找你？
27、我听见我的身体里刮起一阵狂风，它尖锐的呼啸着，穿透了我的身体，穿透了我的视觉跟听觉，那就是岁月吧，我知道的，那一定是多年来，疯狂的沉淀在我身体里的岁月。——笛安
28、公之为言，公正无私也。——汉·班固
29、是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。—爱比克泰德
30、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯
31、公者无私之谓也，平者无偏之谓也。——清·何启
32、读书足以怡静，足以博采，足以长才。—培根
33、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
34、尽信《书》，则不如无《书》。
35、正直者，顺道而行，顺理而言，公平无私。——汉·韩婴
36、家离单位很近，不必要开车，而且骑自行车可以顺便锻炼一下身体，这没什么。我只是选择舒服的方式，这样也能让心沉淀。
37、同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。——莎士比亚
38、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
39、私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。——吕氏春秋
40、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
41、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
42、水至平而邪者取法，镜至明而丑者无怒。——三国志
43、没有爱就没有教育。—苏霍姆林斯基
44、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
45、有公心，必有公道。——晋·杨泉
46、无论何时何地，无论得到的是诋毁还是赞美，都要拥有一颗安闲自在的心，时刻提醒自己，沉淀下来。——吉克隽逸
47、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。
48、一张小小的圆脸，如正开的桃李花；脸上并没有笑，却隐隐地含着春日的光辉，像花房里充了蜜一般。
49、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德
50、师也者，教之以事而喻诸德也。
51、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
52、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
53、公与平者，即国之基址也。——清·何启
54、力量来自公正。——林肯
55、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
56、要做人民先生先做人民学生。
57、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
58、教育整顿的名言警句有很多，其中一些包括：
59、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
60、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
61、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊学会放手，你的幸福需要自己的成全。——几米
62、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
63、青年人的教育是国家的基石。
64、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪
65、公正无私，一言而万民刘。——淮南子
66、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖
67、让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——西塞罗
68、平而后清，清而后明。——宋·司马光
69、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。—民谚
70、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
71、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一
72、我以为艺术的女人第一是有她的温柔的空气；使人听着萧管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺着在天鹅绒的厚毯上。她是如水的`密，如烟的轻，笼罩着我们；我们怎能不欢喜赞叹呢？这是由她的动作而来的；她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，一低头，乃至衣袂的微扬，裙幅的轻舞，都如蜜的流，风的微漾，我们怎能不欢喜赞叹呢？
73、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
74、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
75、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
76、这边沿岸一带，相间地栽着桃树和柳树，春来当有一番热闹的梦。
77、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
78、天下事，坏于懒于私。——宋·朱熹
79、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
80、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
81、教育整顿，加强师资培训，提升教师专业素养。教育整顿需要注重师资培训，提升教师的专业素养，提高他们的教学水平和能力。
82、公则四通八达，私则一偏而隅。——明·薛宣
83、数之不尽的岁月的沉淀，你我长大了，成熟了，或者看透了，淡漠了，没什么大不了。——李碧华
84、只剩飘飘的清风，只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了，耳根是靡人间了。
85、我们不能拒绝给人以公正，也不能拖延给人以公正。——无名氏
86、虚荣告诉人们什么是荣誉；良心告诉人们什么是公正。——兰多
87、平出于公，公出于道。——吕氏春秋
88、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
89、教育整顿，深化改革，创新教学方法，提高教育质量。教育整顿是推动教育改革的契机，需要不断创新教学方法，提高教育质量，适应时代发展的需求。
90、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭
91、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。—培根
92、以至公无私之心，行正大光明之事。——明·吕坤
93、师者，人之模范。——杨雄
94、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——清·康有为
95、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
96、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
97、政在去私，私不去则公道亡。——晋·傅玄
98、这些名言警句都强调了教育整顿的重要性，以及需要改善各个方面的教育问题，提高教育质量和学校整体素质。
99、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一
100、给人以鱼，不如教人以渔。
101、人平不语，水平不流。——宋·释惟白
102、言非法度不出口，行非公道不萌于心。——唐·杨炯
103、以其无私，故能成其私。——老子
104、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
105、公其心，万善出。——明·方孝孺
106、一公则万事通，一私则万事闲。——袁子正论
107、哪里有正义，哪里就是圣地。——培根
108、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
109、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一
110、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金
111、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
112、伸张正义，胜于责骂邪恶。——德国
113、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
114、区区一衣带水，却分开了两般人。但轮到艺术，两岸可是各有胜场，我们不妨说整个儿巴黎是一座艺术城。从前人说“六朝”卖菜佣都有烟水气，巴黎人谁身上大概都长着一两根雅骨吧。你瞧公园里，大街上，有的是喷水，有的是雕像，博物院处处是，展览会常常开；他们几乎像呼吸空气一样呼吸着艺术气，自然而然就雅起来了。
115、公正不但必须做到，为了令人信服，它还必须被人看到。——比奇科默
116、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
117、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。