1、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
2、“秋天的雨是一把钥匙”运用了比喻的修辞手法，它把秋雨比作钥匙，形象生动地表达了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。
3、“秋天的雨是一把钥匙”所用的修辞手法是比喻，属于比喻句中的暗喻。它是语句表达中常用常见的手法之一。比如：春天是一首歌。
4、菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5、秋天的雨带给田野美丽的画卷，描绘的五彩缤纷。
6、拟人句。橙红色是给果树的，橘子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨藏着非常好闻的气味儿。秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来啦！松桕穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
7、春天的雨是报喜的鸟，带来了春讯，赶走了细菌；夏天的雨像是激动的心，扣醒了大地，浸润了自然。秋天的雨像是回归的讯，送回了树叶，送走了飞鸟；冬天的雨像是凝结的情，点缀了枯燥，
8、紫色的葡萄宛如玛瑙般结满了枝头。
9、绿绿的苹果也不甘示弱，香甜的果香味在乡间弥漫开来。
10、这里的本体是“秋雨”，喻体是“钥匙”，比喻词是“是”。
11、雨是夏天女孩的眼泪，它强烈地考验着一切，让一切都知道它的价值。
12、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
13、雨，是冬日女孩的眼泪，勇敢，它就像一把锤子一般，为人们“敲”开了一条路。
14、雨，是秋姑娘的眼泪，它无私地伴着秋风，带着成熟的好消息来到人间。
15、抓住秋雨地特点，赋予它比喻的意义，秋雨还可以是其他的好些东西。
16、秋天的雨,是一把钥匙,一次次开启通往冬天的大门；秋天的雨，是一部拖拉机，拖住拽住秋天走向冬季；秋天的雨，是一辆收割机，不断地把树叶搜集起来交还大地……
17、秋天的雨有不同的特点。有些人认为秋雨总是凉凉的，让人感到萧瑟无比，落在那枯枝败叶之上，忍不住触景生情，仿佛有种凄凉的感觉。
18、而另一些人则认为秋天的雨轻盈、清爽，淋湿的不只是天地万物，还有我们的心灵。此外，秋天的雨也可能连绵不休，带着秋天的寒意扑面而来，冲洗着街头人们的足迹。总的来说，秋天的雨是一种惆怅的、伤感的景象，意味着寒冷即将来临，但也能给人带来清新、美丽的感觉。
19、三。夏雨是火药，轰，轰！打到树上，那声音是多么的强大；夏雨是子弹，哒，哒，哒！敲打着每户人家的屋顶，那声音是多么清晰；夏雨是小手，啪嗒，啪嗒！拍打地面，那声音是多么的响亮；夏天的雨是叮当，叮当，叮当！孩子们的门刚刚进入梦乡，又被唤醒了。
20、秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了。
21、夏天的雨是狂风暴雨，他处处充满了严厉；秋天的雨是楚楚动人的雨，她饱含着深情；而冬天的雨是冷酷无情的雨，他蕴藏着冰冷的气息。然而，我最喜欢的是寒冷的冬日过后，那千姿百态，五彩缤纷的春雨。
22、秋天的雨带给田野丰收的歌谣，人们欢歌热舞庆丰收。
23、句子采用的是暗喻的修辞手法，属于比喻的一种。
24、秋天的雨带给大地的是一幅绚丽多彩的画卷。你瞧，那红通通的柿子挂满了枝头。
25、高梁涨红了脸，麦子压弯了腰。
26、秋天的雨,是一把钥匙,秋天的雨，是一部拖拉机；秋天的雨，是一辆收割机。
27、秋天的雨带给田野金色衣裳，到处一片金色的海洋。
28、这句话可以被解释为一种比喻，因为它将雨比作一把钥匙，意味着雨可以打开或关闭某些事物或情感。这句话可以引发读者的联想和情感共鸣，让他们想到雨带来的各种感受，比如忧伤、孤独、温暖等等。这种比喻不仅丰富了句子的意义，还创造了一种独特的形象和感觉，使得读者更容易理解和感受到作者的意图。
29、秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。
30、秋天的雨是凉的，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。
31、夏天的雨，是瓢泼大雨，极为剽悍；秋天的雨，是凉凉的雨，极为平淡；冬天的雨，是冰冷的，极为冷酷。只有我最爱的春雨是温柔而又细腻的。
32、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。菊花仙子得道的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
33、秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了……翻开儿时的
34、这句话出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》，作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。