1、就是把实际问题抽象成数学问题，并进行分析，求出答案。
2、其他数位连续零，只读一个就可以，
3、大于号、小于号的用法
4、十六、统一法
5、两级运算都出现，先算乘除后加减。
6、多位数大小比较歌
7、正态分布常利用，中心方差反映齐。
8、参数方程有规律，曲线代数能超越。
9、就是设未知数为x，根据题中给出的数量关系列出方程求解。
10、每级末尾若有零，不必读出记心里，
11、十一、推理法
12、、审题要准，解题要快，选项要比较，答案要准确。
13、遇到难题心别慌，慢审题来快解题。
14、大于小于要分清楚，数学问题不再困扰。记住这个顺口溜，数学学习更得心应手。
15、每算一步都检查，又对又快喜心间。
16、就是把题中的条件和问题用表格的形式表示出来，然后据表分析，解决问题。
17、三十一天永不差;
18、开口朝着大数笑
19、物体长了别用我,要不一定累死你。
20、七前单月大，
1、面积割补法，观察拼凑法。
2、解直角三角形时，三角函数选用口诀：有斜用弦，无斜用切，宁乘勿除，取原避中。
3、除法运算显神通。
4、分类讨论多思路，逻辑清晰不混乱。
5、二减一等于一。
6、十八、综合法
7、减正等于加负，减负等于加正。
8、从大去小用减法，减的结果叫做差。
9、乘法口诀也要记，一乘一等于一，二乘二等于四，四乘四等于十六，八乘八等于六十四。
10、有了空位我就坐。
11、同级运算最好办，从左到右依次算，
12、解方程组多思路，消元降次须精通。
13、选用适宜坐标系，化难为易解析题。
14、多位数写法歌
15、五、数学解题，先列方程，后化简式，找规律方法，再看答案。
16、二加一等于三。
17、就是分析题中的数量关系，深刻理解已知数和未知数之间的关系，紧紧扣住“至少”、“最多”、“至少有一个”、“不超过”等关键词语上下功夫。
18、二、先易后难，先短后长，先做易分，再做难分。
19、不够商1我来补，
20、三加一等于四，
1、我是0，本事大，
2、遇到括号怎么办，小括号里算在先，
3、十二、模型法
4、大于小于顺口溜，一年级数学要记住。
5、十三、代数式法
6、四加一等于五。
7、四减一等于三。
8、数学解题技巧顺口溜，可以帮助学生们更加轻松地解决数学问题。以下是一些具有代表性的数学解题技巧顺口溜：
9、三减一等于二，
10、数学歌谣有很多种，每个人都可以自己编写
11、商中间或末尾有0的除法
12、比较大小要看清，大于小于别搞混。
13、哪一位上没单位，用0占位要牢记。
14、函数参数遍天下，解析几何大舞台。
15、位数不同比大小，
16、恒等式多用心，对称多项正负中。
17、加法顺口溜：一加一得二，二加二得四，四加四得八，相加真轻松。
18、四六，六四。五五。1和9凑成10。也就是1加上9，等于10。
19、指甲盖1厘米,伸出手指比一比。
20、首先提取公因式，然后考虑用公式，
1、就是从问题的结果出发，逆推而上，寻根寻源，直到和条件相遇为止。
2、同号两数来相加，绝对值加不变号。
3、四法若都行不通，折添展换反复试，
4、位数相同比大小，
5、除法口诀也要掌握，一除以一等于一，二除以二等于一，四除以四等于一，八除以八等于一。数学口诀帮助我们快速计算，提高数学能力，让我们在学习中更加得心应手。
6、跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。
7、十五、公式法
8、三七，七三。
9、左右区分的数学概念是指数轴上的正负方向。为了帮助一年级学生更好地理解这个概念，可以使用顺口溜来帮助记忆。例如：“往左走负数，往右走正数”，或者“左边负右边正，记住就不会错”。这些简单易记的顺口溜可以帮助学生加深对左右区分的理解，同时也方便他们在数轴上进行加减运算和位置判断。在教学中，教师可以通过游戏、绘画等形式来引导学生记忆和理解这些概念，从而培养学生对数学的兴趣和学习动力。
10、就是把问题推到极端状态进行分析，从而得到答案。
11、今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，
12、二八，八二。
13、看到'除'，圈一圈，
14、混合试题要计算，明确顺序是关键。
15、数值大往右边走，小的数字往左摇。
16、图形抽象难分析，换种思路好寻解。
17、就是根据公式进行分析、解答。
18、写数要从高位起，哪位是几就写几，
19、五减一等于四，
20、就是用火柴棒做学具，帮助分析问题。
1、大于号、小于号
2、扩号前面是正号，去添括号不变号
3、中括号里后边算，次序千万不能乱，
4、互为相反数求和，结果是零须记好。
5、十七、直观法
6、大月、小月的记忆
7、去括号或添括号，关键要看连接号
8、十字相乘试一试，分组分解要合适。
9、一加一等于二，
10、不高不矮是分针，匀速跑步作用大。
11、数学题我能应对全。
12、读数要从高位起，哪位是几就读几，
13、数位对齐从右起，不够减时前位拿
14、常胜将军总是我。
15、打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间。
16、十四、火柴棒法
17、关于数学小知识顺口溜如下：
18、就是根据已知事实，通过推理找到答案。
19、就是用代数式表示题中数量关系，进行探索解题。
20、就是把复杂的问题转化成简单的问题，把新颖的问题转化成已经解决的问题。