1、借代：着重强调相关性，即本体与借体之间有相关性，但没有相似点。比如，“一个戴着红帽子的人突凸地伫立在人群中”，其中用“红帽子”来代替这个素不相识的但是又很有特点的人。
2、一、意思不同
3、除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：
4、比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
5、本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。
6、借代和比喻是两种修辞手法，它们有以下几个方面的区别：
7、借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。
8、③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点，借喻取两事物的相似点。例如：“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。
9、借喻和借代是两种不同的修辞手法，它们的区别如下：
10、借喻中，代替本体的事物与本体没有直接关系，而是通过想象和联想，找到两者的共同点。比如“我们之间隔了一条不可逾越的鸿沟”，这里的鸿沟是喻体，本体是情感上的隔阂，两者之间没有直接的联系，但是可以找到共同点。
11、替代本体的东西不一样：
12、前面讲到了，借喻也是比喻，所以借喻的前提是这个句子先要是比喻句。另外，借喻句子中不出现本体和比喻词，只出现了喻体。所以，辨别一个比喻句是不是借喻，只需要看这个句子中是否出现了本体和比喻词，如果没有本体和比喻词，则这个比喻句是借喻。
13、借喻是比喻的一种，直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词都不出现。
14、借代：是指用借体代本体，借代的借体是客观实际中的事物。
15、②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。
16、借代是指借用物体的一部分来指代全体的修辞手法。比如那群红领巾正在敬老院里帮老奶奶们梳头呢。红领巾指的就是小学生。
17、借喻不一样，句子中不出现本体和比喻词，只出现喻体，将喻体代替本体。举个例子：不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。这句中的“幼苗”是喻体，将儿童比喻成幼苗，但是没有出现儿童字眼。
18、本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。
19、暗喻就是句子中出现了本体、喻体和比喻词，其中比喻词一般是“就是”、“成了”、“变成”等。举个例子：大堰河啊，你是母亲。
20、本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。
1、本质不同：借代是代而不喻，即用跟本体密切相关的名称来代替本体；比喻则是用相似或有相同特征的事物来代替本体。
2、总之，借喻和借代都是修辞手法，但它们强调的点不同。借喻强调相似性，借代强调相关性。
3、比喻：巴金《春天里的秋天》二：“你的比喻不对！男人是不能够拿花来比的。”
4、比喻：是指用喻体代本体，本体都不出现，比喻中的喻体与客观现实无关联。
5、明喻就是句子中出现了本体、喻体和比喻词，其中比喻词一般是“好像”、“犹如”、“仿佛”等。举个例子：美人如玉。
6、对比是把不同的事物放在一起做比较的一种修辞手法。比如。无论你是喜欢他还是讨厌他，你都会对他笑脸相迎。这句话就采用了对比的修辞手法。
7、借喻是比喻的一种。
8、隐喻［暗喻］
9、必须有两种物，而且判断它们是否有关联，接着可以看是否一物经过微小变化，可以取代另一物，如果是的话，就是借代了。
10、可以看到，借代和借喻确有共同点，都不出现本体，那么如何区分借喻和借代呢？看代替本体的事物是否与本体有关系。
11、⑵比喻的种类
12、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻
13、①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳温矗立的小山。
14、作用不同：比喻可以使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来；借代的作用是给本体换个名称。
15、是借一物来代替另一物出现。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。
16、关系不同：借代的本体与借体之间有实在的关系，一般来说这种关系还是相当密切的；比喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们只是根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。
17、侧重不同：比喻侧重相似性，借代侧重相关性。
18、三、侧重点不同
19、借代和比喻的区别：借代和借喻都用一事一物代替另一事物，形式上相似，容易相混。借代与借喻都有所代，借代是用借体代本体，借喻是用喻体代本体，本体都不出现。
20、对比：把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。
1、借代：金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“解元休心头怒恶！譬如这里闹鑊铎，把似书房里睡取一觉。”凌景埏校注：“借代，这里是与其的意思。”
2、恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
3、⑤绰号代本人。例如：“芦柴棒”，去烧火！
4、⑦具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。
5、如何辨别借喻修辞。
6、借代：修辞格的一种。不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。
7、借代也是一种修辞手法，和借喻有一定的相似之处。借代就是句子中不出现本体，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。
8、借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。
9、通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
10、借代：借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞手法。这种修辞方式不直接说出要出说的人或事物。
11、借代就是借此事物代替彼事物。比如：迎面来了一队红领巾。这句话中用红领巾代替少年儿童。
12、比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：
13、二、出处不同
14、借代中，代替本体的事物与本体是直接的关系，比如“孤帆远影碧空尽”中用“帆”代指船，就是借代的修辞，帆是船的一部分，两者有直接的联系。
15、并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。
16、借代，意思是借一物来代替另一物出现，借代多数借代词为名词。
17、⑥专名代泛称。例如：一千个读者有一千个哈姆雷特。
18、借喻：着重强调相似性，即被比喻与用来作比的两个事物之间有相似点，没有相关性。比如，“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”，其中用“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离，相似点是距离和隔阂。
19、如红领巾们向警察叔叔敬礼！这里“红领巾”指的是少先队员们
20、借代和比喻的区别：意思不同、出处不同、侧重点不同
1、借代和比喻是两种修辞手法，它们有以下几个方面的区别1：