1、注意听力材料的类型：高考英语听力材料的类型多种多样，包括新闻、访谈、广告、对话等，需要注意不同类型的听力材料的特点和语言表达方式。
2、分类记忆：有词根词缀的单词按照词根词缀法来记；没有词根词缀的单词按单词拆分法和音节拆分法来记。
3、“孩子像天使一般可爱”是句明喻。
4、中考英语重点词汇短语包括核心词汇、常用短语和常见语法，高频词汇则是指出现频率较高的单词。
5、注意时间分配：在考试中，需要注意时间分配，合理安排时间，不要浪费太多时间在某个题目上。
6、将词汇划分为：高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词，划分细致，突出高考英语词汇的重点。
7、注意听力材料的重点：在听力材料中，有些信息比较重要，需要特别注意，例如人名、地名、数字、时间等。
8、以真题短语+例句或真题例句的形式讲解重点单词的用法，让每个单词都能记到考点上。
9、tendencyn.趋向,趋势
10、对于难理解的单词，可以对照书上的漫画来理解。
11、有具体多少单词的说法，只是一般说法如果在这些考试里得到一个比较好的分数，
12、多做练习：多做一些英语听力练习，例如模拟考试、听力材料听写等，可以提高自己的听力水平和应对考试的能力。
13、其次，还需要增加词汇量，因为很多时候填空的词汇并不是常用词汇，需要更广泛的词汇积累。
14、记笔记：在听力过程中，可以适当记笔记，例如关键词、重点信息等，有助于理解和记忆。
15、爸爸视她为小天使。
16、有重要短语和重点标记。
17、四级4000六级6000，高中毕业是3500,4000和6000左右部分是初中高中词汇就是你已经会了的。总之背完六级的单词之后常用词基本就都会了。
18、乱中有序的排版，记起来更容易。
19、观察每组单词中不同单词之间的区别和练习，对照着记忆，记完之后，先复习再记新的一组单词。
20、六级虽然是5500，但是很多词的词义都增加了，考试的时候侧重高级词义就是新增的~
1、breedn.种,品种v.繁殖,产仔
2、首先要明确的是，新高考英语语法填空考点主要在动词、形容词/副词和连词等语法知识上，因此需要系统地学习和掌握这些语法规则。
3、时间充足时，可以按频考词-常考词-基础词-超纲词的顺序依次记；时间不足时，可以直接抓高考英语词汇中的重点，记频考词。
4、对于中考英语核心词汇，初中阶段学习过程中需要重点掌握六级词汇表里的词汇，此外常用短语的掌握和语法的理解也是中考英语考试的关键。
5、最后，题目中有时候会有提示，比如说标点符号、词性等等，需要在填词之前注意细节，从而准确地填写合适的单词。
6、首先，高一英语学习的重点是扩充词汇量和掌握常用词汇。高频词汇在英语教学中占据了重要地位，因为它们经常出现在各种语境中，使用频率较高。
7、结合音标和音频、词根词缀、真题短语，分别来记单词的拼写、意思和用法，使单词记得更快更牢。
8、大学英语高频词汇的数量大约在2,000-3,000个左右。
9、但是四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的
10、逐一标注发音，还配备音频，帮你提升口语和听力。
11、语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.
12、根据书上标记的符号来记每一组单词，先记标记两个的单词和短语，再记标记一个的单词和短语，以此类推。
13、注意听力材料的上下文：在听力材料中，有些信息可能需要根据上下文来理解，需要注意上下文的语境。
14、乱中有序，降频排序，并提供多种记忆方法，记法科学。
15、掌握语法规则+增加词汇量，是做好新高考英语语法填空的关键。
16、有名言漫画帮助记忆，比较好理解。
17、提前准备：在考试前，可以多听一些英语听力材料，例如英语新闻、英语电影、英语歌曲等，提高自己的英语听力水平。
18、完整收录高考大纲规定的
19、按照书上的时间规划，分
20、重点单词带有多个真题短语，能帮你快速掌握单词意思和用法。
1、extentn.程度,范围,大小,限度
2、大纲要求：为
3、总之，做好新高考英语语法填空，需要全面加强语法和词汇的学习，提高对英语语法的敏感度和灵活运用能力。
4、中考英语作为一门考试科目，对考生的单词、短语掌握程度和语法水平要求较高，因此核心词汇、常用短语、常见语法是中考英语重点词汇短语的重要组成部分；